NABIRE - Bupati Nabire Isaias Douw, S.Sos,MAP secara resmi ditutup kegiatan program guru kontrak sarjana mendidik dengan hati untuk wilayah terdepan, terpencil dan tertinggal, Kamis (23/11), bertempat di aula Diklat Kabupaten Nabire ditandai dengan pemukulan tifa dan pelepasan kartu tanda peserta. “Melalui kesempatan yang berbahagia ini, saya mengajak kepada para peserta sekalian, buatkan tekad adik-adik untuk melaksanakan tugasnya dengan baik, jadilah panutan bagi anak didik adik-adik sekalian dengan mendepankan sikap, etika dan moral di lingkungan masyarakat,” kata Bupati asal Kampung Puduu ini dalam sambutannya. Dan bersama pemerintah dan segenap aparatur pemerintahan Kabupaten Nabire, lanjut dia, kita sukseskan program pendidikan di daerah ini guna mewujudkan masyarakat yang cerdas, sebagai modal dalam membuka isolasi daerah demi terwujudnya masyarakat Nabire yang berwawasan, keberagaman, berkeadilan, sejahtera dan mandiri secara berkelanjutan. “Perlu diingat bahwa dalam menjalankan kewajiban adik-adik sekalian ditempat tugasnya mengalami kendala, saya mengharapkan adik-adik sekalian tetap membangun komunikasi dan koordinasi dengan Organisasi Perangkat Daerah (OPD) terkait, dalam hal ini Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire. Dalam rangka membangun komunikasi, koordinasi dan konsultasi dengan kerja sama yang baik agar dapat menyelesaikan permasalahan yang dihadapi itu bisa terlaksana dan dapat terwujud sesuai dengan keingingan kita bersama maka sekali lagi diharapkan koordinasi dan kerja sama itu dapat kita tetapkan bersama baik diantara guru kontrak, dinas terkait dan kepada pemerintah daerah,” urainya lebar. Imbuh bupati, guru memiliki peran penting dan paling utama di daerah ini sebab kita melihat latar kebelakangnya, guru-guru tua sudah pensiun habis hingga diharapkan kepada generasi muda yang telah disiapkan sebagak 100 orang guru kontrak yang mengikuti pelatihan atau pembelajaran materi yang diterima itu selama empat hari ini kembali ke tempat tugas masing-masing  dapat diaplikasikan dengan hati kepada murit.(modes)