NABIRE - Dalam upaya membudayakan nilai-nilai agama dan meningkatkan kedisiplinan siswa, Sekolah Menengah Pertama (SMP) Yayasan Pendidikan Islam (Yapis) Kabupaten Nabire telah berhasil menjalankan program ‘Sholat Dhuha’ berjamaah secara rutin. Program ini mendapat sambutan positif dari seluruh warga sekolah dan telah memberikan dampak yang signifikan bagi perkembangan siswa.

Kepala SMP Yapis Nabire, Siti Aisyah, S.Pd mengungkapkan, rasa syukurnya atas keberhasilan program ini. “Kami sangat bersyukur atas antusiasme siswa dan guru dalam menjalankan program Sholat Dhuha berjamaah. Ini menunjukkan bahwa nilai-nilai agama sangat penting bagi mereka,” ujar Aisyah saat ditemui Wartawan Papuapos Nabire di ruang kerjanya, Senin (06/01/2025).

Menurut Aisyah, pelaksanaan Sholat Dhuha berjamaah memiliki banyak manfaat bagi siswa. Selain mendekatkan diri pada Allah SWT, kegiatan ini juga dapat meningkatkan kedisiplinan, kekompakan dan rasa tanggung jawab siswa. “Sholat Dhuha mengajarkan siswa untuk menghargai waktu, disiplin dan bersosialisasi dengan teman-teman di sekolahan,” tambahnya.

Untuk mendukung keberhasilan program ini, SMP Yapis Nabire telah menyediakan fasilitas yang memadai, seperti tempat wudhu yang bersih dan nyaman, serta jadwal sholat dhuha yang tidak mengganggu kegiatan belajar mengajar. Selain itu, sekolah juga rutin mengadakan pembinaan kepada siswa tentang pentingnya sholat dhuha dan tata cara pelaksanaannya.

Selain mengenai kegiatan pendukung lainnya yang dilakukan sekolah untuk mendukung program ini, misalnya, lomba bacaan Al-Quran, kajian Islam atau kegiatan sosial.

Keberhasilan SMP Yapis Nabire dalam menjalankan program sholat dhuha berjamaah menjadi contoh baik bagi sekolah-sekolah lain. Program ini membuktikan bahwa dengan komitmen dan kerjasama yang baik, sekolah dapat menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan bernilai religius.

Aisyah berharap program sholat dhuha berjamaah ini dapat terus berjalan dan memberikan manfaat yang lebih besar bagi siswa. Sekolah juga berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan agama dan karakter para siswa.(sam)