NABIRE - Senin (24/1/22) kemarin, Yayasan Noken Papua melakukan kunjungan dalam rangka monitoring dan evaluasi ke sejumlah sekolah dasar (SD) peserta program literasi, di Kabupaten Nabire. Dengan mengusung tema program "PIJAR" atau Siap Kembali Belajar.

Meskipun masa pandemi belum berakhir, namun anak-anak harus kembali ke sekolah untuk belajar seperti biasa dengan menerapkan kebiasaan baru. Yaitu memakai masker, mencuci tangan dan mengukur suhu tubuh sebelum kelas belajar dimulai 

Marsel Asyerem, S.pd, Fasilitator Bidang Education, dalam kunjungan kerjanya menyampaikan, kunjungan monitoring dan evaluasi ini dilakukan  dengan tujuan melihat langsung kondisi sekolah terkait dengan penerapan literasi. Sudah sejauh manakah sekolah menerapkan literasi di sekolah masing-masing.

"Saya dan tim mengunjungi sekolah itu untuk melihat langsung kesiapan sekolah, apakah nenar sudah melakukan penerapan literasi seperti membuat sudut baca, pojok baca atau belum. Lalu bagaimana penerapan literasinya. Tentu semua dilakukan dengan tujuan untuk membantu anak-anak dalam proses belajar. terutama dalam menumbuhkan minat baca anak, membantu anak yang belum bisa membaca dan membuat anak makin giat membaca. Sehingga benar-benar anak-anak menjadikan sekolahnya sebagai taman belajar yang unik dan menarik,” paparnya. 

Kata dia, tujuan umum dari gerakan literasi sekolah dapat menumbuhkan dan mengembangkan budi pekerti para peserta didik. Agar menjadi insan literat sepanjang hidup melalui ekosistem literasi yang dibangun dalam gerakan literasi sekolah.

Dengan demikian penerapan literasi menjadi wadah untuk menumbuhkan strategi membaca.  Sehingga keberlanjutan pembelajaran bisa selalu dihadirkan tanpa ada hambatan. (ist)